Dans cette étape vous allez configurer les notions liées à la temporalité :
Définissez combien de temps avant l’examen les élèves peuvent se connecter à la salle d’attente. Si vous avez défini un contrôle d’identité celui-ci se déroulera durant ce créneau.
Permet de compléter l’heure de fin de l’épreuve
Renseignez la date de début de l’examen.
La date de fin se renseigne automatiquement à la même date que la date de début de l’examen. Vous pouvez la modifier.
Renseignez l’heure de début de l’examen.
L’heure de fin se renseigne automatiquement en fonction de l’heure de début, du nombre de sujets qui composent l’examen et du temps estimé indiqué sur chaque sujet lors de leur création.
Permet de mettre un décompte pour le correcteur qui affiche le temps restant avant la fin de correction
Laissez en manuel si vous souhaitez lancer vous-même l’examen, cliquez sur automatique si vous souhaitez que l’examen se lance tout seul sans intervention de votre part.
Laissez en manuel si vous souhaitez arrêter vous-même l’examen, cliquez sur automatique si vous souhaitez que l’examen s’arrête tout seul sans intervention de votre part.
Vous pouvez limiter la durée de l’épreuve. Cette fonctionnalité est utile dans le cas où l’épreuve se déroule sur plusieurs jours.
Exemple :
Vous organisez un examen qui commence le lundi à 9h et se termine le vendredi à 17h. Si vous activez l’option Limiter la durée de l’épreuve et que vous la limitez à 2 heures, les élèves pourront se connecter quand bon leur semble sur les dates de l’examen mais ne disposeront que de 2 heures pour répondre au sujet à partir du moment où ils se seront connectés à l’examen.
Si aucun délai de retard est renseigné alors le candidat qui arrive en retard ne pourra accéder à la salle d’examen
Cliquez ICI pour passer à l’étape 4.
Chaque mois, recevez une revue de presse nationale et internationale pour rester à la pointe des tendances pédagogiques. Inscrivez vous pour une exploration des dernières innovations de l’EdTech et obtenez des conseils pour créer des expériences d’apprentissage captivantes.